会计电算化实训陈诉

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会计电算化实训陈诉

更新时间:2019-01-22 11:58 手机版

会计电算化实训陈诉

  会计电算化实训陈诉(一):

  一、实习资料:

  1.总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。其次凭据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处置惩罚。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中,学会自界说结转的要领、期间损益的结转、界说生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账、结账。

  2.设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建设账套,按实训要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。

  3.进入ufo报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,利用套用花样自动生成模板,并结合新会计准则对模板中的旧会计科目进行修改,掌握资产欠债表和利润表要害字的设置、录入、消除,填写公式及了解报表下的花样窗口和数据窗口的区别,并透过设定公式进行盘算。

  二、学习中遇到的困难及解决要领:[由www.duanmeiwen.com整理]

  1.应注意:

  (1)账套设立由admin在系统治理下进行,账套参数可由账套的账套主管在系统治理下进行修改;

  (2)先设置科目再设置凭证类别。

  (3)录入小我私家档案时必须先输入部门档案;

  2.涉及到库存现金和银行存款账户时要经出纳人员签字,才气确保事情的职责制。能够指定科目,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。同时也能够解决刚填制的凭证,到了账套主管审核那里就会泛起“没有贴合的凭证”,不能记账的凭证问题。

  3.凭证类别设置。利用收付转凭证在填制凭证中会泛起“不贴合凭证”等现象,处置惩罚此现象的要领在于凭证类此外选定。

  4.在设账套时,设好会计科目的明细账是很重要的,设好了到期末时能够透过自界说结转进行人为、福利费、工会经会等应付职工薪酬的计提以及其他科目的自界说结转,便可轻便会计事情人员的事情量。

  5.在电算化会计实训中,接纳一次加权平均盘算单价的实际成本法时,平时质料的发出是不做账,也不纪录发出的数量,只能等到期末算出单价才气一次性做账;而手工做账时能够纪录发出的数量。

  6.往来科目设置明细账时,能够利用手工直接录入或利用辅助核算(客户往来或供应商往来),但不能同时设置,否则平时做账时系统会默认其中一项导致期未计坏账时系统泛起错误数据。

  三、透过此次实习,不仅仅培养了我的实际动手潜力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际事情的距离,对实际的财政事情的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有配合之处和差异之处,配合点为:(1)无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了增强经营治理,带给会计信息,加入经济决策,提高经济效益。(2)传统手工会计和电算化会计都是遵守会计规则,会计规则是会计事情的重要依据。

  (3)传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计要领及会计准则。

  (4)传统手工会计和电算化会计基本功效相同,基本功效为:信息的收罗与纪录、信息的存储、信息的加工处置惩罚、信息的传输、信息的输出。

  (5)生存会计档案。

  (6)体例会计报表。

  2、差异点为:

  (1)运算工具差异。传统手工会计运算工具是算盘或电子盘算器等,盘算历程每运算一次要重复一次,由于不能存储运算结果,人要边算边纪录,事情量大,速度慢。电算化会计的运算工具是电子盘算机,数据处置惩罚由盘算机完成,能自动实时的存储运算结果,人只要输入原始数据便能获得所期望的信息。

  (2)账薄规则差异。传统手工会计划定日记帐、总帐要用订本式账册,明细账要用活页式账册;账薄纪录的错误要用划线法和红字法更正法;账页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不接纳传统手工会计中的一套改错方案,通常挂号过帐的数据,不得更改(虽然照旧要辅以技术控制),纵然有错,只能接纳输入“更改凭证”加以纠正,以留下改动痕迹。对需要打印的账页的空行、空页能够用手工处置惩罚。

  (3)信息载体差异。传统手工会计所有信息都以纸张为载体,占用空间大,不易保管,查找困难。电算化会计除了须要的会计凭证之外,均可用磁盘、磁带做信息载体,它占用空间小,保管容易,查找方便。

  (4)账务的处置惩罚法式(会计核算形式)差异。传统手工会计处置惩罚账务的法式都制止不了重复转抄与盘算的基础弱点,伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多。成熟的电算化会计的账务处置惩罚法式用同一模式来处置惩罚差异企业的会计业务,从会计凭证到会计报表的历程都由盘算机处置惩罚完成后,而任何要求的输出都能获得满足。

  (5)人员结果差异。传统手工会计中的人员均是会计专业人员,其中的应是会计师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子盘算机软件、硬件及操作人员组成,其中应为掌握电算化会计中级的会计师。

  (6)内部控制差异。传统手工会计对会计凭证的正确性,一般从摘要资料、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;对账户的正确性一般从三套账的相互核对来验证;还透过账证相符、账账相符、账实相符等内部控制方式来保证数据的正确,堵塞漏洞。电算化会计由于账务处置惩罚法式和会计事情组体制的变化,除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员进行外,其余的处置惩罚都由盘算机部门卖力。内部控制方式部门被盘算机技术替代,由手工控制转为人机控制。

  以上种种区别,集于一点,就是由于电算化会计数据处置惩罚方式的改变,引起了传统手工会计各个方面的变化,这一变化将使得系统功效更为增强,系统结构更为合理,系统治理更为完善。

  四、实习心得:

  做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步牢固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的要领,提高分析息争决问题的潜力。在坚信“实践是检验真理的尺度”下,我认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才气真正掌握这门知识。

  半年的手工实训和半年的电算化实训是在我们充实、奋斗的历程中完成的,记得实训开始时是那样的茫然、忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学潜力和结合潜力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和资助,现在的我们能够称得上是一个基本会计人员了。校园实训的目的就是要增强我们潜力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会事情的垫脚石!

  在实训的历程中,我深深感受到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然能够解决问题,但照旧浪费了许多时间,这一点是我务必在以后的学习中加以改善的地方,同时也要督促自己在学习的历程中不停的完善自我。

  同时,在实训历程中,和同学一齐解决泛起的问题,这也组成每次实训中必不行少的部门,透过相互之间提出的问题,使我们能够学到更多的知识。譬如:有些工具感受自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候

  就是有错误,让其同学资助看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互资助是很重要的一点。这在以后的事情或生活中也很要害的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们各人的讨论和老师细心的一一指导,问题获得了解决。一年的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个及格的会计事情者并非我以前想的那么容易,最重要的照旧细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向事情者转变,总的来说我对这次实习照旧比力满意的,它使我学到了许多工具,为我以后的学习做了引导,点明了偏向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片完美的天空!

  会计电算化实训陈诉(二):

  一、实践目的:

  会计是指对具体事物进行盘算、纪录、收集他们的有关数据资料,透过加工处置惩罚转换为用户决策有用的财政信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济治理事情,是增强经济治理,提高经济效益的重要手段,经济治理离不开会计,经济越生长会计事情就显得越重要。会计事情在提高经济在企业的经营治理中起着重要的作用,其生长动力来自两个方面:一是社会经济情况的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更基础的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。

  本世纪中叶以来,以盘算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的生长发生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济情况,照旧信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。

  会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与要领不停更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建设内部网状况下,实时陈诉成为可能。二是会计的应用规模不停拓展,会计的变化源于企业制造情况的变化以及治理理论与要领的创新,尔后两者又起因于外部情况的变化。学习好会计事情不仅仅要学好书本里的种种会计知识,而且也要认真用心的加入种种会计实习的时机,让理论和实践有机务实的结合在一齐,只有这样才气成为一名高质量的会计专业人才。

  二、实践资料:

  会计学是一门实践性很强的学科,经过一学期的专业学习考取了会计从业资格证后,在坚信实践是检验真理的唯一尺度下,认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去,才气真正掌握这门知识。从而增强自己对所学专业知识的理解,培养实际操作的动手潜力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财政治理的技术水平,为今后的会计事情做铺垫。

  实践期间,我主要是了解公司正在使用的财政软件系统的使用和会计处置惩罚的流程,并做一些简朴的会计凭证。在这学期的在校学习与加入会计从业资格证的备考历程中,我已经开端了解了手工账务处置惩罚法式和会计电算化。为了更好的了解实际事情中的会计电算化的全面流程,我充实利用为期一周的社会实践去体验理论与实践的差异。

  公司接纳的是金蝶财政软件,从体例记账凭证到记账、体例会计报表、结帐都是透过财政软件完成。我认真学习了正规而尺度的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计事情的全部历程,掌握了金蝶财政软件的操作。实践期间我努力将自己在校园所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实践期间我遵守了事情纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的记账事情。在这次实习中不仅仅让我深刻的感受得手工记账到会计电算化的使用对会计事情的重大利益还让我明白了会计电算化的须要性。以下是我的实践望老师予以指正错误之处。

  三、实习体会:

  ⒈会计电算化的界说及其特点

  会计电算化是现代经济治理运动的一个重要组成部门,是会计生长的一个历史性的飞跃,是以盘算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的历程。它是治理现代化和会计自身革新以及生长的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财政人员的事情强度,提高了会计的事情效率与事情质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式发生了巨大的影响。

  ⒉会计电算化的利益

  由于会计电算化是以盘算机以及数据传输和通讯设备作为数据处置惩罚系统的焦点,完成从原始数据的搜集,以及经由纪录、验证、分类、挂号、盘算、汇总、陈诉等一系列会计事情,因此,在此历程中,会计人员只进行一些辅助性的操作,即只需把会计数据以划定的要求输入处置惩罚系统,盘算机即可凭据事先体例好的法式,自动完成会计数据处置惩罚,并将最终结果——-财政陈诉打印出来。会计电算化是把系统工程、电子盘算机技术等科学与会计理论和要领融为一体,透过钱币计量信息和其他有关信息的输入、存储、运算和输出,以现代机械事情取代手工操作,实现会计事情方式的厘革和人的解放,带给计划和控制经济历程需要的会计信息。

  会计电算化系统使得会计人员从财政账册中解放出来,但并未从基础上提高财政信息质量另外,系统的信息处置惩罚一般都是对手工会计职能的自动化,系统的结构是面向任务和职能的,这对满足会计核算的要求来说已经足够,但在业务流程的监控和与其他系统的集成性上还需要加以完善。当企业发生危机时,它又总是首先反映在财政危机上,不是缺少现金,就是缺乏连续经营所需的资本。在这种状况下,发生于上个世纪90年代的ERP系统成了企业的一个新选取。

  五、实践总结:

  透过本次实践,我深刻体会到会计电算化是会计史上崭新的一页。电子盘算机的应用,首先带来数据处置惩罚工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计要领、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计事情治理制度的厘革。会计电算化促进着会计信息的规范化、尺度化、通用化,促进着治理的现代化。

  在本次的实践历程中,不仅仅培养了我实际的动手潜力,增加了实际的财政事情的历程有了一个新的认识。而且充实认识到了自己的不足。会计原来就是一项十分烦琐的事情,所以在实际操作历程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意、心浮气躁。本次实践已到达了预期目的,超多的会计专业知识与社会知识相结合,既牢固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的资助。

  透过这次暑期社会实践我对记账的会计岗位有了一个深条理的认识。我找到了专业知识的漏洞,对许多几何基础性知识还不是很肯定,需要重新回首学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的偏向。在会计实务的操作历程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步增强财政基础事情的指导,规范记帐凭证的体例,严格对原始凭证的合理性、正当性进行审核,强化会计档案的保管事情。社会实践是挑战也是机缘,只有很好的掌握才气体现它的利益。这次会计实践事情中,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠基了基础,为我以后的就业找事情指明了偏向。

  卡耐基说:“乐成毫无技巧可言,我一向只对事情尽力而为而已。巨大的乐成也不会一蹴而就,我们需要一步一步地进步。”诚然,短暂而又充实的暑期社会实践就这样结束了,其中汗水许多,知识技术许多,感伤充实的回忆也许多。

  会计电算化实训陈诉(三):

  一、实验目的

  本课程实验以模拟企业的实际会计事情为基础,凭据企业会计制度和企业会计准则的要求,在盘算机情况下进行会计业务处置惩罚操作训练,有目的地检验和温习学生所学的会计理论、要领、技术和技巧。透过课堂教学和学生自己动手实验,使学生深入理解会计电算化的基础理论知识,熟练掌握ERP财政软件中总账、报表、薪资、牢固资产、存货治理、库存治理、采购治理、销售治理、应收账款治理、应付账款治理等功效模块操作原理和流程,并能以总账处置惩罚子系统为焦点,利用模拟业务数据把上述所列的功效模块进行综合使用,完成证、账、表的处置惩罚。

  透过听讲、课后温习以及上述实验历程,掌握网络财政软件的基本操作,从而理解财政治理软件的整个系统结构和运行特征,深入理解盘算机情况下的信息处置惩罚方式。在实验中培养学生职业道德和职业决定潜力,提高职业事情潜力,为学生今后从事会计实务事情打下扎实的基础。

  二、实训场所及实训准备

  1.实训场所:实训楼508机房

  2.实训准备:

  (1)盘算机硬件系统

  (2)盘算机软件情况要求:①SQLSERVER数据库

  ②用友财政软件:用友ERP8.72

  (3)种种试验资料:实验资料、实验操作指南、实验教材、企业会计准则等

  三、实验资料及历程纪录

  (一)系统治理和基础设置

  1.引入单元帐套。

  单击“开始”按钮,执行“法式”-“用友-EPRU8”-“系统服务”-“系统治理”命令,以系统治理员身份登录,引入资料中的帐套。

  2.增加操作员。

  “权限”-“用户”命令。

  ⒊进行财政分工。

  ⒋输入基础信息

  ⒌备份帐套数据。

  (二)总账治理系统初始设置

  ⒈总账系统参数设置。

  在总账治理系统中,执行:“设置”-“选项”命令,打开“选项”对话框。单击“修改”按钮。

  ⒉基础档案

  在企业应用平台中,单击“基础设置”-“基础档案”选项。

  ⒊期初余额录入。

  在总账治理系统中,执行“设置”-“期初余额”命令,静茹“期初余额录入”窗口。明细科目白色能够直接录,非明细灰色汇总,辅助核算黄色双击录。

  (三)总账治理系统日常业务处置惩罚

  ⒈凭证治理:填制凭证、审核凭证、凭证记账的操作要领。

  财政会计-总账,执行“凭证”-“填制凭证”命令,进入“填制凭证”窗口。单击“增加”,增加一张空白凭证。

  在企业应用平台窗口,执行“凭证”-“出纳签字”命令,打开“出纳签字”查询条件对话框。输入查询条件,选取“全部”单选按钮。单击“确认”按钮,进入凭证列表框,双击某一要签字的凭证或单击“确定”按钮。

  执行“凭证”-“审核凭证”命令。输入查询条件,双击要审核的凭证或者单击“确定”按钮。检查要审核的凭证,无误后,单击“审核”按钮。

  执行“凭证”-“记账”命令,进入“记账”窗口。

  ⒉出纳治理:现金、银行存款日记账、资金月报表的查询要领;支票挂号簿的操作要领。

  执行“出纳”-“现金日记账”命令。

  执行“出纳”-“资金日报”命令。

  ⒊账簿治理:总账、科目余额表、明细账、辅助账的查询要领。

  (四)人为治理

  ⒈人为系统初始设置。

  ⒉人为系统日常业务处置惩罚。

  ⒊人为分摊及月末处置惩罚。

  ⒋人为系统数据查询。

  (五)牢固资产治理

  ⒈牢固资产系统参数设置、原始卡片录入。

  ⒉日常业务:资产增减、资产变换、计提折旧、生成凭证、账表查询。

  ⒊月末处置惩罚。

  (六)总账治理系统期末处置惩罚

  ⒈银行对账。

  ⒉自动转账。

  ⒊对账。

  ⒋结账。

  (七)报表治理

  ⒈自界说一张报表。

  ⒉利用报表模板生成一张报表。

  四、实训心得体会

  (一)透过这次会计电算化综合实训,我越发了解和掌握了会计电算化的操作步骤,理解了电算化会计的基本系统。同时也遇到了许多问题,是老师的耐心解说和同学的相互资助让我解决了这些难题。

  在录入凭证时,有的关系到应付账款、预收账款、应收账款、预付账款的会计科目的使用,则会泛起该“科目系统受控不能应用”。这时我们就应调出会计科目,然后找到该科目修改此科目,把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有贴合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时泛起了“没有贴合条件的凭证”,原先是因为在界说凭证时没有设置该项资料。

  在生成报表时遇到的问题更多,许多次都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核、取消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再检察报表中的数据是否正确了。

  (二)本次综合实训是我们大学期间的第一次上机实训,实训主要透过盘算机录入来进行处置惩罚,提高学生的动手潜力,把用友软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高学生的专业潜力,为以后就业做好准备。透过这次实训,我不仅仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够越发了解用友财政软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算历程也有了越发理性的认识

  做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步牢固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的要领,提高分析息争决问题的潜力。

  会计是对会计单元的经济业务从数和量两个方面进行计量、纪录、盘算、析、检查、预测、加入决策、实行监视,旨在提高经济效益的一种核算手段,它自己也是经济治理运动的重要组成部门。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理事情,是增强经济治理,提高经济效益的重要手段,经济治理离不开会计,经济越生长会计事情就显得越重要。针对于此,透过对会计学等科目的学习,能够说对会计已经是线人能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本要领和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的工具搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了必须的会计理论知识在那里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的尺度”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才气真正掌握这门知识。

  这次会计电算化综合实训是在我们充实、奋斗的历程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学潜力和结合潜力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和资助。校园实训的目的就是要增强我们潜力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们未来适应社会事情的垫脚石!

  在实训的历程中,我深深感受到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然能够解决问题,但照旧浪费了许多时间,这一点是我务必在以后的学习中加以改善的地方,同时也要督促自己在学习的历程中不停的完善自我。另外一点,也是在实训中必不行少的部门,就是同学之间的相互资助。所谓”政府者迷,旁观者清”。有些工具感受自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其他同学资助看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互资助是很重要的一点。这在以后的事情或生活中也很要害的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆柴”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们各人的讨论和老师细心的一一指导,问题获得了解决。透过这个学期的会计电算化实训课,我收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个及格的会计事情者并非我以前想的那么容易,最重要的照旧细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快地提高自己的动手潜力。总的来说,我对这学期的实训照旧比力满意的,它使我学到了许多工具,为我以后的学习做了引导,点明了

  偏向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片完美的天空!

  会计电算化实训陈诉(四):

  一、实习的目的

  在当前经济迅速生长及企业业务的多元化与庞大化加剧的状况下,企业实际需要对于会计人员做账水平的要求也日益提高。传统的手工做帐既费时间又费人力而且容易堕落,已不能满足企业需要。因此在信息技术的空前生长的这天,传统的会计手工操作已逐步被盘算机取代。盘算机操作即会计电算化,它主要是应用电子盘算机取代人工记帐、算帐、报帐,以及取代一部门由我们人工完成的对会计信息的处置惩罚、分析和决定的历程。它是财政会计、财政治理、会计电算化理论学习的实践环节,也是我们财政治理专业和财政会计专业学习和提高运用盘算机处置惩罚会计流程潜力的重要组成部门。透过对实践课程的学习,我们要基本掌握实际企业账务处置惩罚流程、会计电算化的基本原理、财政软件的主要功效和使用要领,能够运用财政软件对企业业务进行会计处置惩罚。透过对电算化的学习,能够为明年结业后做会计事情打下必须的基础。

  二、实习的主要资料

  (一)用友财政软件系统治理

  财政软件系统治理这部门,主要学习了系统治理的相关看法,功效及基础设置。系统治理是用友财政软件(erp-u8)治理系统中一个十分特殊的组成部门。其主要功效是对该软件治理系统的各个产物进行统一的操作治理和数据的维护,具体包罗账套治理、年度账治理、操作员及权限的集中治理、系统数据及运行宁静的治理等方面。

  (二)用友财政软件总账治理

  透过实验掌握了总账治理系统的看法、功效及与其他系统的关系、设置控制系数、设置基础数据、输入期初余额等资料。总账治理系统是财政及企业治理软件的焦点系统,适用于各行业账务核算及治理事情。总账治理主要功效有:初始设置、凭证治理、出纳治理、账簿治理、辅助核算治理和月末处置惩罚。总账治理系统的重要职位不行忽视,其他治理如:人为治理、牢固资产、应收应付款、资金治理、成本治理、存货治理等都是在围绕着总账治理来运作的。总账治理系统最后一步是期末处置惩罚,主要包罗银行对账、自动转帐、对账、月末处置惩罚和年末处置惩罚。手工做账数量不多但是业务种类繁杂时间紧迫,而在盘算机操作下许多期末处置惩罚具有纪律性,不光淘汰会计人员的事情量而且增强了财政核算的规范性。

  (三)用友财政软件ufo报表治理

  主要学习资料是对ufo报表系统概述,了解ufo报表与其他系统主要关系、业务处置惩罚流程等。用友erp-u8软件的ufo报表治理系统是报表事务处置惩罚的工具。他与用友账务等各系统有着完善的接口,具有方便的自界说报表功效、数据处置惩罚功效,内置多个行业的常用会计报表;此系统可独立运行,用于处置惩罚日常办公务务。报表的花样界说、公式界说和报表模板、报表数据处置惩罚、表页治理以及报表输出和图表功效都是ufo报表治理的主要操作处置惩罚资料。

  (四)用友财政软件薪资治理

  用友软件薪资治理即人为治理,这章主要学习了人为治理系统的相关环节的概述和日常业务处置惩罚两大块的资料。

  人为治理是用友erp-u8治理软件的一个子系统,它的主要功效有人为类此外治理、人员档案的治理、人员数据治理和人为报表治理。人为治理系统日常业务处置惩罚是由人为治理系统的初始设置和日常处置惩罚以及期末处置惩罚来组成的。盘算机处置惩罚人为法式基本类似于手工,只是用户要做一次性的初始设置,如部门类别、人为项目、公式、小我私家人为、小我私家所得税的设置,银行代发设置、种种表样的界说等,每月只需对有变换的地方进行修改,系统自动进行盘算,汇总生成种种报表。由此可知,人为治理系统对员工的按类别分薪、自动扣税、期末结转等处置惩罚比手工盘算和处置惩罚简朴易行的多了。

  (五)用友财政软件牢固资产治理

  牢固资产治理的学习包罗牢固资产治理系统的相关概述以及其日常业务的处置惩罚等资料。用友erp-u8牢固资产治理系统主要完成企业牢固资产这一板块的日常业务的核算和治理,生成牢固资产卡片,按月反映牢固资产的增加、淘汰、原值变换以及其他变换,并输出相应的增减变换明细账,按月自动计提折旧,生成这就分配凭证,同时输出一些同设备治理相关的报表和账簿。牢固资产治理系统和系统治理共享资源,主要是将牢固资产相关项目的调整、变换等数据透过记账凭证的形式传输到总账治理系统并连续牢固资产账目与总账的平衡。其业务处置惩罚流程由初始设置、日常处置惩罚和期末处置惩罚组成。初始设置透过控制参数的设置和基础数据的设置并输入期初牢固资产卡片来完成。牢固资产治理系统日常处置惩罚主要包罗资产增减、资产变换,资产评估、生成凭证和账簿治理。最后的阶段就是期末的处置惩罚了,这个阶段主要有对牢固资产进行减值准备、计提折旧、对账以及月末结账等资料。在那里值得强调的是,本期不结账的话讲不能处置惩罚下期的数据。结账前务须要进行数据的备份,否则数据一旦丢失将无法挽回。

  三、实习收获与体会

  四周的短学期实习到这时候也算是告一段落了!与去年的手工做账及生产实习相比来说,这次的实习是简朴一些的,主要是在盘算机上完成操作。因此,相对来说不是简朴的的。在简朴的学习情况下我们各人都或多或少的学到了一些有用的工具。下面我就这对次实习中自己的相关收获与体会做以下简朴的总结陈述:

  1.实习收获:

  会计电算化主要是应用电子盘算机取代人工记帐、算帐、报帐,以及取代部门由人工完成的对会计信息的处置惩罚、分析和决定的历程。

  透过对用友erp-u8财政软件的学习,认识和了解了财政软件系统应用基础,系统治理、总账治理以及ufo报表治理、人为治理和牢固资产治理这几个方面的资料。在初次使用用友(erp-u8)时候老师告诉我们先建设用户,再建账号,这样方便设置用户对账号的治理。然后建设账套,将相关的企业及人员信息进行初始设置。并在“企业门户”里面进行基础设置。接下来的历程就是启用总账治理系统进行日常的业务处置惩罚了,它是软件治理的焦点,透过对它的操作发我学会了运用盘算机进行凭证治理、出纳治理和账簿治理。掌握了使用总账进行转账和对账的功效,能够使用数据生成报表。此外,还对人为治理系统和牢固资产治理系统的相关操作进行了深入的学习。总之,透过对用友软件的学习基本上掌握了财政软件的操作流程及要领。

  2.实习体会

  因为自己在盘算机方面的学习照旧很弱的,尤其是这次实习的主要资料是关系到本专业学习的电算化操作。因此在整个学习的历程中,包罗理论课程和上机操作我都在很认真地听媾和一步步地仔细操作。但是照旧难免的泛起了一些问题,好比说在注册系统时候没有将系统的时间和账套会计期间相统一,因此给后面的操作带来了一些未便;在总账治理系统操作中设置会计科目时候少设置了明细科目,结果在输入期初余额时候才发现问题;在输入数据的时候抄错了数据,试算平衡结果是不平衡的;在制作凭证的时候凭证的制作日期发生了杂乱,系统提示说制作凭证不序时,无法进行后面凭证的操作,我修改了很久照旧不行,把我急坏了。问了老师,老师一操作就完成了,我很惊奇。老师说操作的时候不能着急,慢慢来就好了。看来我的耐心不够好,做事不够仔细。不足的地方还许多呢。我谢过了老师并继续实验操作。

  与去年的手工做帐相比,在实习中我发现了电算化的许多优点:从体例原始凭证、记帐凭证到登帐、结帐、体例报表(去年全程都是我是和搭档手工完成,处置惩罚一些数据的时候泛起了许多的差错,尤其是犯了如:金额写错、错行,借贷不平衡,凭证庞杂、丢失等许多低级的错误),而电算化则差异,数据一旦进入系统,记帐、对帐、汇总体例报表等历程都是在一系列的设置成的体系中进行的;对于电算化中数据的使用与生存,只要透过账套的输出和导入功效便可轻便的实现了。另外,电算化中对于凭证、账簿、报表的收集汇总、归类查询都是很方便的。会计电算化,提高了会计事情质量,减轻了会计人员的肩负,提高了会计事情的效率,促进了会计事情的规范化。为更好地发挥会计职能作用,实现会计事情现代化奠基了良好的基础。总之,电算化给我的印象就是:省时间,省人力、省质料,方便易行!。

  虽然,需要说明的是:电算化不能完全取代人工操作。因为盘算机也是人工操作的,盘算机不能完全取代人的大脑进行会计操作。人工的理性化设置使得会计电算化成为了企业及会计人员的得力的助手。

  3.结束语

  经过了四周的实习历程,我们顺利的完成了实习的任务。电算化的学习对我们即将结业的财管及会计的学生从事会计事情打下了良好的基础,期望以后有时机还能更深入的学习这方面的资料。最后,我想对一向陪伴着我们的老师们说一句:谢谢,老师您幸苦了!

  陈诉至此完毕!

  会计电算化实训陈诉(五):

  会计学是一门实践性很强的学科,经过近两年的专业学习后,在坚信实践是检验真理的尺度下,认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去,才气真正掌握这门知识。从而增强自己对所学专业知识的理解,培养实际操作的动手潜力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财政治理的技术水平,为今后的会计事情做铺垫。

  会计电算化是现代经济治理运动的一个重要组成部门,是会计生长的一个历史性的飞跃,是以盘算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的历程。它是治理现代化和会计自身革新以及生长的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财政人员的事情强度,提高了会计的事情效率与事情质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式发生了巨大的影响。

  透过此次实习,不仅仅培养了我的实际动手潜力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际事情的距离,对实际的财政事情的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有配合之处和差异之处,配合点为:(1)无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了增强经营治理,带给会计信息,加入经济决策,提高经济效益。(2)传统手工会计和电算化会计都是遵守会计规则,会计规则是会计事情的重要依据。

  半年的手工实训和半年的电算化实训是在我们充实、奋斗的历程中完成的,记得实训开始时是那样的茫然、忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学潜力和结合潜力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和资助,现在的我们能够称得上是一个基本会计人员了。校园实训的目的就是要增强我们潜力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会事情的垫脚石!

  在实训的历程中,我深深感受到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然能够解决问题,但照旧浪费了许多时间,这一点是我务必在以后的学习中加以改善的地方,同时也要督促自己在学习的历程中不停的完善自我。

  同时,在实训历程中,和同学一齐解决泛起的问题,这也组成每次实训中必不行少的部门,透过相互之间提出的问题,使我们能够学到更多的知识。譬如:有些工具感受自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学资助看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互资助是很重要的一点。这在以后的事情或生活中也很要害的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们各人的讨论和老师细心的一一指导,问题获得了解决。一年的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个及格的会计事情者并非我以前想的那么容易,最重要的照旧细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向事情者转变,总的来说我对这次实习照旧比力满意的,它使我学到了许多工具,为我以后的学习做了引导,点明了偏向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片完美的天空!

  在实训期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达乐成的彼岸!

  在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个周实训,我将受益终生。

  会计电算化实训陈诉(六):

  一、实习目的(重要性)

  会计是对会计单元的经济业务从数和量两个方面进行计量、纪录、盘算、分析、检查、预测、加入决策、实行监视,旨在提高经济效益的一种核算手段,它自己也是经济治理运动的重要组成部门。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理事情,是增强经济治理,提高经济效益的重要手段,经济治理离不开会计,经济越生长会计事情就显得越重要。

  针对于此,在进行了三年的大专学习生活之后,透过对《基础会计学》、《财政会计学》、《治理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,能够说对会计已经是线人能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本要领和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的工具搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了必须的会计理论知识在那里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一尺度”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才气真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在2011年,有幸加入了为期近半年的专业实习。

  二、实习单元状况

  xxxx是xx省企业有史以来第一家在美国上市的企业,是中国新能源领域最大的一次ipo。xxxxipo融资额高达4。69亿美元,成为继无锡尚德之后中国太阳能工业的又一巨头。

  xxxxxx太阳能高科技有限公司是目前亚洲规模最大的太阳能多晶硅片生产企业。工厂坐落于xx省新余市经济开发区,专注于太阳能多晶硅铸锭及多晶硅片研发、生产、销售为一体的高新技术光伏企业,拥有国际最先进的生产技术和设备。公司注册资金11095万美元,总投资近3亿美元。xx年4月份投产,7月份产能到达100兆瓦,8月份入选“redherring亚洲百强企业”,10月份产能到达200兆瓦,被国际专业人士称为“xx速度奇迹”。荣获“xx年中国新质料工业最具生长性企业”称谓。目前公司正致力于生长成为一个“世界级光伏企业”。

  [经营状况]

  全球光伏发电工业增长迅猛,10年平均增长40%,未来生长空间十分巨大。德国、美国、日本的光伏工业政策催生了光伏发电行业的高景气。我国光伏发电工业泛起出较为明显的生产潜力巨大、但市场容量较小的特点,多晶硅原料90%依靠进口,太阳能电池90%以上出口。

  预计2011年、2011年多晶硅供需较为紧张,2011年有平衡的迹象,但由于超多的产能的释放存在较多的不确定性,2011年的多晶硅产需平衡仍较为脆弱。

  在当前国际油价高涨的严峻形势下,光伏工业获得极大生长机缘。专家认为,我国应抓住这一大好形势,迅速生长自己的光伏工业,在此历程中不应满足于生产制造太阳电池,而应掌握太阳能光伏工业的要害技术,将生产各项指标提高,使之适应国际竞争和情况的要求。-

  在太阳能开发方面,xxxx和无锡尚德两家公司走在了前面。

  xxxx目前是亚洲最大的太阳能多晶硅片生产企业,目前共有涉及16个省市33个多晶硅投资项目,总投资在1000亿元以上,投资的产能到达15万吨。

  xx太阳能2011年4月3日宣布:公司已签署一项10年合约,向印度的moserbaer光电公司带给640兆瓦的多晶硅太阳能晶片,协议生效始于2011年中期,到2017年止;moserbaer体现将凭据合约价值给予xx预付款项。

  4月16日,全球最大的工程建设企业之一美国福陆公司(fluor)宣布,它赢得了xxxxxx太阳能高科技有限公司的一份条约,价值10亿美元;该多晶硅项目xx年8月开始建设,预计第一条制造生产线将在2011年12月31日实现机械竣工;凭据计划,三条生产线将在2011年7月全部完工,预计此项目建成后,每年将生产1。5万吨多晶硅和9万吨三氯硅烷。xx4月10日体现,将刊行3亿美元兑现券来为其多晶硅项目建设及产能扩大融资,xx也将今后项融资中抽取部门来进入恒久合约从其美国存托股份中回购价值1。5亿美元的股份。

  三、实习资料:

  我所在的实习单元是xxxxxx太阳能高科技有限公司,实习期间,我主要是了解公司正在使用的财政软件系统的使用和会计处置惩罚的流程,并做一些简朴的会计凭证。公司接纳的是用友软件的erp系统财政软件,从体例记账凭证到记账、体例会计报表、结帐都是透过财政软件完成。我认真学习了正规而尺度的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计事情的全部历程,掌握了用友软件的erp系统财政软件的操作。实习期间我努力将自己在校园所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了事情纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的记账事情。在这次实习中不仅仅让我深刻的感受得手工记账到会计电算化及erp系统的使用对会计事情的重大利益还让我明白了会计电算化的须要性。以下是我的实习体会望老师予以指正错误之处。

  四、实习体会

  (一)、会计电算化的界说及其特点

  会计电算化是现代经济治理运动的一个重要组成部门,是会计生长的一个历史性的飞跃,是以盘算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的历程。它是治理现代化和会计自身革新以及生长的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财政人员的事情强度,提高了会计的事情效率与事情质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式发生了巨大的影响。

  1、记账规则发生了变化

  手工记账规则划定日记账、总账要使用订本账册,明细账要使用活页式账册,透过若干个套账来实现相互牵制、相互核对。凭证、账本纪录的错误之处要用划线法和红字更正法更正。

  电算化会计组成的账页是打印输出的,可装订成活页式,不行能是订本式,打印输出的一般是日记账、总账和报表,明细账涉及超多的二级科目、三级科目,打印数量大,一般用磁盘、光盘等形式输出。对于账簿纪录错误的处置惩罚,已不再接纳手工方式下的改错法,但为了保证监视审核,一般划定,通常已经审核过的数据不得更改。如果泛起错误,那必须是合理性问题,接纳输入"更正凭证"的要领加以更正,类似于红字更正法,以便留下更改的痕迹。

  2、账务处置惩罚法式发生了变化

  手工会计的账务处置惩罚法式一般有"记账凭证账务处置惩罚法式"、"科目汇总表账务处置惩罚法式"、"汇总记账凭证账务处置惩罚法式"、"多栏式日记账账务处置惩罚法式"等,在组织会计核算时,可凭据会计业务的繁简和治理的需要,选用其中的一种,但无论接纳哪一种处置惩罚法式,其配合特点是"序时、平行挂号",即来源于记账凭证的会计信息总是序时、等量、平行地纪录于总分类账和明细分类账中。这样,一方面各有偏重地反映会计信息,同时,发挥总分类账对明细分类账的统辖作用,透过二者之间的对账发现可能泛起的记账错误,实时加以纠正。但会计电算化账务处置惩罚法式中,所思考的是会计数据处置惩罚的目标,即获得治理所需的种种会计信息。它的中间数据处置惩罚都能够认为是源于原始会计数据的加工处置惩罚,因此,从输入会计凭证到输出会计报表,一切的中间加工历程都由盘算机控制,上一历程数据处置惩罚的结果又作为下一历程数据处置惩罚的来源,整个处置惩罚历程在会计软件法式的部署下完成,具有数据处置惩罚"集中化"和"自动化"的特点。存储于数据库中的会计信息,能够凭据需要按总账或明细账的花样输出。

  3、内部控制制度发生了变化

  在手工操作下,有差异的岗位职责制和内部牵制制度,保证了手工核算下会计信息的准确性、企业资产的完整和宁静。盘算机的引入使得内部控制制度的形式、资料等方面都发生了必须的变化。手工会计操作下的人员均是会计人员,由他们按差异的分工,各司其职,组织会计事情的运转。而电算化会计中的人员,除会计专业人员外,另有系统治理员和操作员等,按新的分工形式完成会计事情的运作

  (二)会计电算化的利益

  由于会计电算化是以盘算机以及数据传输和通讯设备作为数据处置惩罚系统的焦点,完成从原始数据的搜集,以及经由纪录、验证、分类、挂号、盘算、汇总、陈诉等一系列会计事情,因此,在此历程中,会计人员只进行一些辅助性的操作,即只需把会计数据以划定的要求输入处置惩罚系统,盘算机即可凭据事先体例好的法式,自动完成会计数据处置惩罚,并将最终结果---财政陈诉打印出来。会计电算化是把系统工程、电子盘算机技术等科学与会计理论和要领融为一体,透过钱币计量信息和其他有关信息的输入、存储、运算和输出,以现代机械事情取代手工操作,实现会计事情方式的厘革和人的解放,带给计划和控制经济历程需要的会计信息。

  会计电算化系统使得会计人员从财政账册中解放出来,但并未从基础上提高财政信息质量另外,系统的信息处置惩罚一般都是对手工会计职能的自动化,系统的结构是面向任务和职能的,这对满足会计核算的要求来说已经足够,但在业务流程的监控和与其他系统的集成性上还需要加以完善。当企业发生危机时,它又总是首先反映在财政危机上,不是缺少现金,就是缺乏连续经营所需的资本。在这种状况下,发生于上个世纪90年代的erp系统成了企业的一个新选取。这样就使得会计电算化实施的资料其利益浮现在:

  1、保证会计核算资料的实时性。电子盘算机以极高的速度处置惩罚会计数据,手工方式要几小我私家几天完成几天的会计事情,接纳电子盘算机只需很短的时间就能够完成。

  2、保证会计核算的正确性。接纳电子盘算机进行会计核算,盘算精度高,按法式自行完成各项数据的盘算与纪录,只要输入数据是正确的,很少引起错误。而在手工方式下,由于重复登录事情较多,难免发生种种错误。使用电子盘算性能够确保会计信息的正确性。

  3、充实发挥会计的职能。会计的核算职能,主要包罗对经济运动的盘算和纪录,纪录是为了反映已往和连续影象。使用电子盘算机使这种影象潜力大大提高。电子盘算性能以极密集的方式储存会计信息,这种储存潜力,能够随时向治理部门和其他部门带给富厚的会计信息。

  会计监视职能主要包罗对有价值的经济运动进行指导、控制和检查。由于电算化会计核算信息系统能够获得更为准确、实时、详尽的会计数据,将会计信息有效地带给给有关部门,能够更好地对经济运动进行监视。

  4、提高会计事情效率。会计核算接纳电子盘算机使会计处置惩罚法式发生了变化,种种生产经营运动的原始数据从盘算机终端上输入,然后按既定法式进行种种各样的处置惩罚并加以贮存,制止了在手工处置惩罚时超多的重复缮写事情,而且能够较容易地完成种种庞大的运算历程,淘汰了事情环节,节省了时间、人力,使会计事情效率大大提高,使会计人员从传统的会计纪录、盘算事情中解脱出来,以更多的时间和精力从事对生产经营运动的视察、控制等治理运动,全面发挥会计在经济治理中的作用。

  五、实习总结:

  透过本次实习,我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子盘算机的应用,首先带来数据处置惩罚工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计要领、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计事情治理制度的厘革。会计电算化促进着会计信息的规范化、尺度化、通用化,促进着治理的现代化。在本次的实习历程中,不仅仅培养了我实际的动手潜力,增加了实际的财政事情的历程有了一个新的认识。而且充实认识到了自己的不足。会计原来就是一项十分烦琐的事情,所以在实际操作历程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。本次实习已到达了预期目的,超多的会计专业知识与社会知识相结合,既牢固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的资助。透过这次实习我对记账的会计岗位有了一个深条理的认识。我找到了专业知识的漏洞,对许多几何基础性知识还不是很肯定,需要重新回首学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的偏向。在会计实务的操作历程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步增强财政基础事情的指导,规范记帐凭证的体例,严格对原始凭证的合理性、正当性进行审核,强化会计档案的保管事情。实习是挑战也是机

  遇,只有很好的掌握才气体现它的利益。这次会计实习中,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠基了基础,为我以后的就业找事情指明了偏向。有人曾说过:"每一小我私家都有属于自己的歌,不是因为歌的旋律有多动听或是歌词写的何等美,而是这首歌在说着你的故事。"诚然,短暂而又充实的结业实习就这样结束了,其中汗水许多,知识技术许多,感伤充实的回忆也许多。

  六、实习心得经过4个月实习下来,使我受益良多,具体的实践体会如下:

  1、是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给事情我们实习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里许多人会觉得很无聊,没事可做,便发生离开的想法,在这个时候我们必须要坚持,轻易放弃只会让自己忏悔。所以我们要坚韧不拔。

  2、要认真了解公司的整体状况和事情制度。而且遵守公司各项划定,只有这样,事情起来才气驾轻就熟。

  3、要学会怎样与人相处和与人相同。只有这样,才气有良好的人际关系。事情起来驾轻就熟。与同事相处必须要礼貌、谦虚、宽容、相互体贴、相互资助和相互体谅。

  在此我很谢谢xx公司给我带给实习时机,让我学到了许多几何,自身素质和修养也获得了提升,也谢谢我的师傅和所有同事,祝xx公司越办越好。

  实习虽然结束了,再过不久我们真的就要走上事情岗位了,想想自己大学四年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,陪同着暖和的东风一齐飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!

  会计电算化实训陈诉(七):

  财政会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训历程中,透过做分录,填制凭证到制作账原来牢固我们的技术。透过财政会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本法式和具体要领,增强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手潜力,提高运用会计基本技术的水平,也是对所学专业知识的一个检验。透过实际操作,不仅仅使得我们每小我私家掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,挂号账薄的会计事情技术和要领,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终到达会计理论,会计实践相结合的目的。

  我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计事情中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包罗账薄建设、原始凭证、记账凭证的审核和填制,种种账薄的挂号、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践照旧有必须难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。

  在培训中,我们首先掌握了书写技术,如金额巨细写,日期,收付款人等等的填写。之后填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后凭据各项经济业务的明细账体例记账凭证。凭据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的挂号现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会体例科目汇总表,进行试算平衡。凭据科目汇总表挂号总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要体例会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。实习陈诉

  在本次会计培训中,我们培训的资料以一个较大的模拟单元的会计资料为基础,结合专业教材的资料,对会计主体的须要简介,相关资料的带给,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单元的记账人员,掌握了就应如那边置惩罚具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可透过培训的仿真性,使我们感应培训的真实性,增强用心加入培训的兴趣。

  我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才气证明作为一个会计人员的实力。好比课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在另有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上种种票据、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的检察,最后就是装订成册。

  作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的工具,而且有许多工具需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才气显著提高我们掌握所学资料的质量。另有就是作为一名未来的会计人员,我们就应具有较高的职业道德和专业素养。因此我们校园本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅仅在理论上是强的,在动手潜力更是强者。这样我们在三年结业后走出校门才气更好地投入到事情中去。

  会计电算化实训陈诉(八):

  一、实验资料

  实验是以北京冠群科技有限公司为虚拟单元,运用用友erp-u8治理软件,透过建设实验账套、设置人员权限、处置惩罚企业业务等,模拟现实财政事情中的账务处置惩罚。

  实验资料共涉及企业建账、档案设置、总账系统设置、总账的日常和期末业务处置惩罚、薪资治理、牢固资产治理、应收款治理、采购治理以及销售治理等十个试验。这十个试验中涵盖了工业企业财政方面的主要环节:企业财政治理环节、采购销售环节、供应链环节、生产治理环节等。实验涉及了企业运动中的运动纪录,凭证挂号、生成、作废、签字、审核与查询,资产的增加、淘汰、查询与审核,期初期末账表的生成、核对、审核与结账等。

  二、实验问题

  我们的实验是凭据会计电算化实验指导的质料资料进行操作,但是要将电算化学习好不能只是会凭据书中的指导来操作,更就应做到将操作牢记在自己的脑海里。因此,当我们在实验的历程中遇到问题时,用心思考,把不懂的弄懂记牢,并在以后遇到同一问题时能学以致用。一下就是我在做会计电算化中遇到的一些问题:

  (1)出纳签字

  执行出纳签字是总账业务中的一个要点,也是企业日常业务中必经的一步。在实验四中,当我以出纳身份进入系统执行签字时,系统提示“没有贴合条件的凭证”,这让我很讶异,因为我之前的操作都是照着书中一步步做下来的,且在查询凭证中都存在,这就让我很犯难了。之后,在老师的指点下我才发现,原先在最初设置会计科目时有一个步骤是将现金、银行存款和其他钱币资金科目划分设置为现金科目、银行科目与现金流量科目,只有现金科目与银行科目的凭证才气进行出纳签字。

  (2)期末结账

  实验五主要是进行总账系统的期末处置惩罚,而结账能够说是最终的步骤。当我在对实验总账进行结账时,系统却提示我无法结账。这是我就不明白了,因为我在之前的对账中总账与明细账、银行存款与对账单等都是相等的,应收应付系统也结转对账过均没有错,这是为什么呢原先在我的记账凭证中另有一张未记账的凭证,正是因为这张凭证的存在,系统才会提示我不能结账的。

  (3)薪资治理系统

  在实验七薪资治理系统中,要使用薪资治理系统就要先在企业应用平台中启用该系统,刚开始时没留意到,在财政会计里面怎样都找不到人为治理,之后在同学的提醒下才明白自己原先忘了启用系统。

  (4)销售治理系统

  在做销售业务时,经常会生成销售票据。在销售业务1中生成销售发票中,“发票制单”环节生成销售发票却出不来,这又是怎样了许多同学都遇到了与我相同的问题,我们各人都不明白问题的所在,直到老师为我们解了惑,才明白原先是系统时间设置搞的鬼。由于我们之前接纳最后一日作为登入的时间,而销售发票的生成日期却是在十几号,销售发票的生成日期不能早于我们登入的时间,所以就生成不出来了。

  三、试验体会

  为期几周的电算化实验结束了,在实验课程的这段时间里,我感受自己学到许多工具,既了解了会计信息系统的基本原理,又开端认识并掌握了用友软件的操作应用,但我想现在只是低级阶段,以后要学习的另有许多,所以在以后的事情学习中我会越发努力和认真,学会更多更深条理的资料。

  会计电算化实训陈诉(九):

  从这学期开始,我们会计电算化专业学生要做一个会计综合实训。短短的几周时间,要做完一个会计综合实训,感受会计的任务很繁重。在平时的会计学习中,从一点都不了解到慢慢了解,从学习基础会计到中级财政会计,从考会计从业资格证到准备考低级助理会计师,就觉得学习会计很繁重。但是,只有亲身经历过,才明白其中的滋味。会计综合实训,让我们各方面都有必须水平的提高。

  首先,要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。老师要求每小我私家都要写分录,一开始在写分录的时候,由于没有了解企业的概况,所以写到应交所得税的时候就不明白税率是几多,问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。因此,要清楚实习企业的概况,包罗企业类型与经营规模,内部组织机构及人员漫衍,最重要的是生产工艺的流程,还要明白企业会计政策与内部会计核算措施,这些都是我们事情的基础,我们的事情要围绕着这些重要信息展开。

  其次,对会计做账基本法式要清楚了解。开始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果对会计做账的基本法式都不了解的话,就好难入手,觉得不明白怎样开始。透过这次的手工记账,我或许明白会计的做账的基本法式。第一,建设账套资料,包罗总账,现金日记账,银行存款日记账,种种明细账,填写期初余额。第二,填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的原始凭证,填记账凭证;体例科目汇总表;凭据科目汇总表登总账;凭据记账凭证填总分类帐和种种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;最后结账,体例资产欠债表,利润表,现金流量表以及其他相关的资料。最后,装订凭证,种种明细账以及上交有关作业。

  最后,会计的分工严格清晰。会计的每个岗位都有严格的要求,各有各的分工,既相互依靠又相互牵制,管钱不管账,管账不管钱。这次的手工做账是分小组进行的,每三人一个小组,一个财政会计,一个成本会计,一个出纳。在这次的手工记账实训中,我的事情是出纳,在取得实效的同时,我也在操作历程中发现了自身的许多不足:

  1、好比自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果堕落,引起不须要的麻烦;个性是在做银行存款日记账时,更是每一步都认真仔细地做,出一点错误可能会导致最后的结果差池;

  2、虽然在实训历程中,每笔业务的分录都市校对,但实际事情中还须自己体例会计分录,在这方面我还存在着必须的不足,今后还得增强练习。

  3、继续增强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。

  以前的同学以前说过,读会计的人比力容易老和容易有精神病,选取会计就选取了终生考试。虽然会计比力繁重,但是我觉得学会计比力充实。只有经历过,才明白其中的滋味,能够说透过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的看法也有了本质的改变,会计不仅仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份职责心=人生价值的诠释。透过实训,我们对会计核算的认识进一步增强。我们这次实训是综合性训练,克服了分岗实习事情不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和要领,将所有的基础会计、财政会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化历程;熟练掌握了会计操作的基本技术;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作状况的认识,为我们结业走上事情岗位奠基坚实的基础。

  会计电算化实训陈诉(十):

  大学是一个小社会,步入大学就即是步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,透过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才气使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会缔造良好的条件;才气使我们学有所用,在实践中成才,在服务中生长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的事情中,是在已往社会实践运动经验的基础上,不停拓展社会实践运动规模,挖掘实践运动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面生长出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的生长孝敬力量为社会缔造了新的财富。

  社会实践运动给生活在都市象牙塔中的大学生们带给了广泛接触下层、了解下层的时机。深入下层,同下层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的工具,罗致了富厚的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到下层中去,把小我私家的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年生长成才的正确之路。

  “艰辛知人生,实践长才干”。透过开展富厚多彩的社会实践运动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践运动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

  作为新时代的大学生,社会实践是每一小我私家务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中牢固知识;它是对每一位学生专业知识的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上基础就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向走向社会理解挑战的第一步。

  一、社会实践的目的(重要性)

  正确认识专业:会计是对单元的经济业务从数和量两个方面进行计量、纪录、盘算、分析、检查、预测、加入决策、实行监视,旨在提高经济效益的一种核算手段,它自己也是经济治理运动的重要组成部门。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理事情,是增强经济治理,提高经济效益的重要手段,经济治理离不开会计,经济越生长会计事情就显得越重要。

  针对于此,在进行了两年的大学学习生活之后,透过对《会计学原理》、《中级财政会计》、《成本会计》及《会计信息系统》的学习,能够说对会计已经是有了开端的了解,有关会计的专业基础知识、基本理论、基本要领和结构体系,我都稍许有了掌握,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的工具搬上实际上应用,我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了必须的会计理论知识在那里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一尺度”下,认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才气真正掌握这门知识。

  二、社会实践的历程

  会计是个考究经验的职业,事情经验是求职时的优势,为了积累更多的事情经验,经过亲戚的资助,在一乡镇企业获得了一次十分难得的社会实践时机。实践期间努力将自己在校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间能够遵守事情纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的事情,获得学习领导及全体事情人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

  在实践中,我加入了快要两个月的会计操作事情,从审核原始凭证、体例记账凭证、登账到体例会计报表都有亲自动手。认真学习了正当而尺度的事业单元会计流程,应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,详细地了解了事业单元会计事情的全历程,认真学习了种种校园经济业务的会计处置惩罚,并掌握了两门财政软件的使用,我利用此次难得的时机,努力事情,严格要求自己,虚心向财政人员请教,认真学习会计理论,学习会计执法、规则等知识,利用空余时间认真学习一些课本资料以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技术,具体包罗了以下几点:

  1、原始凭证的审核要领及要点;

  2、记账凭证的填写及审核要点;

  3、明细账、总账的挂号及对账;

  4、财政报表及纳税申报表的体例与申报;

  5、会计档案的装订及保管知识。从而进一步牢固自己所学到的知识,为以后真正走上事情岗位打下基础。更让我感应感动的是,阿姨教我开端处置惩罚公司的综合事物。例如税务挂号的有关事项。一般纳税人的申请等等。

  在这个学习和联系的历程中,我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些差异,实际事情中的事务是细而杂的,只有多加练习才气牢牢掌握。这次实践最主要的目的也是想让自己觉察所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处置惩罚等等。带着这些问题,我在这一个月里用眼睛看,不懂的请教阿姨,让我对实践中的这些问题有了必须的解答,到达了这次实践的目的。但是作为一名会计实务人员,透过这次实习也越发让我看清自己今后的努力偏向。例如:实务潜力,应变潜力,心理素质,适应潜力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是十分重要的。

  我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在事情上,在学习上,我们要让这些名贵的财富发挥它的作用,从而到达事半功倍的效果。社会实践真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就能够以稳定应万变。如今有不少人在实践时都觉得课堂上学的知识用不上,泛起挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又怎会存在应付这瞬息万变的社会

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践潜力,富厚假期生活”为宗旨,利用假期加入有利益的社会实践运动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

  一.在社会上要善于与别人相同。经过一段时间的事情让我认识更多的人。如何与别人相同好,这门技术是需要恒久的练习。以前事情的时机不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的相同也同等重要。人在社会中都市融入社会这个团体中,人与人之间协力去做事,使其做事的历程中越发融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。

  二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的潜力做出肯定。在多次的接触主顾中,我明白了自信的重要性。你没有社会事情经验没有关系。重要的是你的潜力不比别人差。社会事情经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,明白要打假期工时,自己就畏惧了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。频频的实验就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要简朴应付,斗胆与人对话,事情时间

  长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都市的,小时候天不怕地不怕,实验过吃了亏就畏惧,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才气征服世界。有勇气应对是要害,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

  四.事情中不停地富厚知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在今生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将校园学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的潜力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

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